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Labede J, Idel T-S. Schülerin- und Schüler-Sein in Zeiten pandemiebedingten Schulausfalls: Bildungspolitische Adressierungen von Jugendlichen und Eltern und deren (Selbst-)Positionierungen. d&d [Internet]. 9. November 2020 [zitiert 11. Mai 2021];3:1-20. Verfügbar unter: https://ojs.fachportal-paedagogik.de/index.php/DatumundDiskurs/article/view/39