Labede, J., und T.-S. Idel. „Schülerin- Und Schüler-Sein in Zeiten Pandemiebedingten Schulausfalls: Bildungspolitische Adressierungen Von Jugendlichen Und Eltern Und Deren (Selbst-)Positionierungen“. Datum & Diskurs, Bd. 3, November 2020, S. 1-20, https://ojs.fachportal-paedagogik.de/index.php/DatumundDiskurs/article/view/39.