Hinzke, Jan-Hendrik. 2019. „Das Datum Als Ausdruck Zweier Erfahrungsräume? Möglichkeiten Und Grenzen Einer Analyse Mit Der Dokumentarischen Methode“. Datum & Diskurs 1 (Oktober):1-14. https://ojs.fachportal-paedagogik.de/index.php/DatumundDiskurs/article/view/12.